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La maladie rénale chronique et la dialyse péritonéale

La maladie rénale chronique et la dialyse péritonéale

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DPC
e-learning destinée aux
IDEL
s délivrant une attestation officielle. Cette formation de
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8
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Description

Une formation aux petits oignons, ails et fines herbes 🍃

La maladie rénale chronique est un problème majeur de santé publique. La Haute Autorité de Santé a estimé à 3 millions le nombre de personnes en France porteurs de cette pathologie. 9.500 patients débutent un traitement de suppléance par an : Dialyse Péritonéale (DP), Hémodialyse (HD) et Transplantation. L’Assurance maladie constate une augmentation régulière du nombre de patients.


Le dépistage parfois tardif de la maladie rénale chronique est en partie lié à un manque d’information du grand public, un manque de formation spécifique des acteurs de ville et aux difficultés de déploiement des mesures de dépistage.


Les patients doivent être accompagnés dans ces parcours complexes et bénéficier d’informations sur les différentes modalités de traitement de suppléance. Ils pourront ainsi être acteurs de leur prise en soin et participer au choix de leur traitement. Le bon patient, le bon traitement, le droit d’accès et au bon moment… C’est l’objectif majeur des parcours de soins. Une fluidité de la coordination des soins est essentielle. De plus, la pertinence des parcours de santé doit s’appréhender dans une vision holistique : prévention, dépistage, soins, éducation thérapeutique et rééducation.


Ce programme intégré DPC porte sur les spécificités des pathologies rénales, le suivi, les signes de décompensation, les différents traitements dont la dialyse péritonéale. Une partie sera consacrée au développement des exercices coordonnés de professionnels de santé dans un parcours de soins structuré par le guide d’HAS “Guide du parcours” : Maladie Rénale Chronique de l’adulte (2012). Ce programme intégré a pour but de transformer les pratiques par le biais des vignettes cliniques.

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Ce que vous allez apprendre

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  • Comprendre la maladie rénale chronique et leurs parcours complexes
  • Dépister les signes d’aggravation
  • Etre en de décrire un parcours de soins de l’insuffisant rénal, avec ses différentes étapes, ses soins itératifs et les différents acteurs impliqués
  • Aider au choix du traitement de suppléance en comprenant les avantages et les inconvénients
  • Savoir réaliser les soins des patients ayant recours à la dialyse à domicile
  • Comprendre le parcours d’un patient en attente de transplantation
  • Définir les écarts par rapport au parcours réel tel que réalisé et apporter des pistes d’amélioration
  • Comparer sa pratique aux recommandations et ainsi proposer des axes d’amélioration continues
  • Savoir évaluer et modifier sa pratique professionnelle en regard des recommandations de bonnes pratiques

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Ludivine Videloup

Infirmière de Pratique Avancée (IPA) Maladie rénale
Ludivine Videloup est Infirmière de Pratique Avancée en Néphrologie - dialyse - transplantation, Université Paris Diderot depuis 2019, et infirmière Master 2 en sciences cliniques infirmières, spécialisation parcours complexes de soins, Université Aix Marseille depuis 2017. De par sa fonction, elle anime des sessions de formation spécialisées pour les profils d’infirmier(e)s. Ludivine Videloup a également publié différents articles scientifiques dans la revue soins (2019) "L'infirmier de pratique avancée en Néphrologie”, dans la revue de l’infirmière (2019), “ Insuffisance rénale chronique, place de l’infirmière coordinatrice, (2016) “ Insuffisance rénale chronique. Parcours en 3 temps”. Ludivine Videloup a également participé à la création d’une équipe médicale de territoire (responsable du parcours patient). Elle est référente du programme d’éducation thérapeutique et gestion des ateliers. Elle a intégré le groupe “Recherche en soins” au CHU de Caen.
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Formation indépendante de l'industrie pharmaceutiqueOrganisme de formation certifié par l'ANDPCOrganisme de formation Datadocké
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Une question ? Contactez Chloé au 07 55 53 60 50
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Charlotte R.

Formation très intéressante et intervenant très claire dans ses explications et de nombreux cas concrets. Je referai sans problème. Merci Santé Académie.

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Françoise C.

Première formation suivie sur Internet et c'est une réussite. J'ai gagné un temps fou et contenu facile à suivre.

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Axelle T.

Vidéos agréables à suivre sur mon téléphone. Très intéressant pour mieux prendre en charge mes patients.

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Bernadette H.

Formation de qualité, avec de riches contenus. Formatrice agréable maitrisant bien son sujet.

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Magalie P.

J’ai fait cette formation avec Santé Académie. Elle était très instructive, ludique et complète. Je recommande vivement !

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Aline G.

Première formation faite et totalement satisfaite ! La formation se fait avec plaisir, super concept !

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Anne-Lise T.

Formation en Elearning au top, très claire, précise, bien encadrée et intéressante ; Tellement bien que je viens de m'inscrire à une autre ! Je recommande +++

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Super formation. Bons conseils et suivis. Simple d'utilisation et à notre rythme. Je recommande les yeux fermés !

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Hélène C.

Formation très complète avec vidéos très explicatives. Parfait. J'ai adoré. Je recommande.

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Sandrine G.

Excellente formation, plus besoin de se déplacer, un gain de temps et d'énergie. La formatrice est très compétente, pédagogue et de bon conseil. Je suis enchantée par cette première formation. Je recommande !

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Justine D.

Formation réalisée via l’appli, très intuitive et interactive. Formateur disponible et intéressant.

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Caroline R.

Superbe formation avec une formatrice très pédagogue qui sert autant pour des IDEL fraichement installées que pour les habituées !

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Justine E.

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