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Docteure
Delphine Chabalier
Hôpital Necker - APHP
Docteure
Marie-Agnès Jeune
UEMA
Professeure
Pauline Chaste
INSERM - Hôpital Necker
Docteure
Delphine Chabalier
Hôpital Necker - APHP
Docteure
Marie-Agnès Jeune
UEMA
Professeure
Pauline Chaste
INSERM - Hôpital Necker
Le trouble du spectre autistique (TSA) est un trouble du développement qui se définit par un trouble grave de la communication sociale et des intérêts restreints et stéréotypés. Environ 1% de la population est touchée par ce trouble du spectre autistique. Actuellement, le diagnostic est posé entre 3 et 5 ans, ce qui ne permet pas d’intervenir précocement sur les troubles du neurodéveloppement. En France, ces troubles restent encore mal connus des professionnels, à la fois en termes de diagnostic et d’accompagnement adapté, notamment chez l’adulte.
L’amélioration de l’identification de ces troubles devrait permettre de mieux identifier l’accompagnement nécessaire et d’améliorer là encore autonomie et qualité de vie des personnes. Ces troubles représentent donc un défi sociétal majeur nécessitant une meilleure compréhension des facteurs étiologiques, des biomarqueurs associés, ainsi qu’un diagnostic plus précoce, afin de mettre en place des stratégies thérapeutiques multidisciplinaires efficaces. La formation des professionnels est indispensable afin de repérer au plus tôt les TND.
Cette formation est réalisée par des experts du domaine. Elle vise à mettre à jour les données scientifiques sur les TSA, son diagnostic et les modalités pluridisciplinaires de prise en charge permettant ainsi au médecin de repérer très tôt les symptômes et mieux appréhender le suivi et la prise en charge.
La sensibilisation aux symptômes et aux nouvelles perspectives permettront d’améliorer le dépistage, l’orientation en vue d’une prise en charge spécialisée, le suivi de l’enfant ainsi que l’accompagnement familial. C'est une priorité de Santé Publique. Une plateforme d'orientation et de coordination a été créée en 2019 pour les enfants de 0 à 6 ans, en 2022 ce sont également les enfants de 7 ans à 12 ans qui peuvent en bénéficier idem pour le parcours bilan et interventions précoces fluide et sécurisé. Tout ceci permet d'accélérer l'accès à un diagnostic, favoriser les interventions précoces et prévenir l'errance diagnostique et le sur-handicap.
Docteure
Delphine Chabalier
Hôpital Necker - APHP
Docteure
Marie-Agnès Jeune
UEMA
Professeure
Pauline Chaste
INSERM - Hôpital Necker
Le trouble du spectre autistique (TSA) est un trouble du développement qui se définit par un trouble grave de la communication sociale et des intérêts restreints et stéréotypés. Environ 1% de la population est touchée par ce trouble du spectre autistique. Actuellement, le diagnostic est posé entre 3 et 5 ans, ce qui ne permet pas d’intervenir précocement sur les troubles du neurodéveloppement. En France, ces troubles restent encore mal connus des professionnels, à la fois en termes de diagnostic et d’accompagnement adapté, notamment chez l’adulte.
L’amélioration de l’identification de ces troubles devrait permettre de mieux identifier l’accompagnement nécessaire et d’améliorer là encore autonomie et qualité de vie des personnes. Ces troubles représentent donc un défi sociétal majeur nécessitant une meilleure compréhension des facteurs étiologiques, des biomarqueurs associés, ainsi qu’un diagnostic plus précoce, afin de mettre en place des stratégies thérapeutiques multidisciplinaires efficaces. La formation des professionnels est indispensable afin de repérer au plus tôt les TND.
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Ce qu'en pensent vos confrères 91% de satisfaction en moyenne et 92% de complétion 🙌
Une formation pointue qui va m'aider sur mes futurs diagnostics, à n'en pas douter.
Le format de cas cliniques en vidéo est pratique. Le Pr Blacher donne de bonnes références. Je recommande.
Formation idéale. Je me sens bien mieux armée pour prendre en charge mes patientes.
Ce qu'en pensent vos confrères
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La formation que les soignants méritent
Formez-vous depuis n’importe où, en toute simplicité, grâce à nos vidéos de qualité ciné. Notre plateforme web et mobile vous permet d’échanger facilement avec chaque expert. Comme s’il était là, devant vous.
Formation interactive en vidéo, sur mobile & PC
Échangez avec chaque expert via le tchat et répondez aux QCM, tout en regardant des vidéos de qualité cinématographique, sur mobile, tablette ou PC.
Validation des obligations de formation
Grâce à un certificat de réalisation décerné par notre organisme agréé et remis en fin de formation, faites valoir votre expertise, sécurisez votre pratique et remplissez vos obligations. En libéral, vous touchez une indemnité compensatoire.
Des experts reconnus, d’institutions de référence en recherche clinique
Nous sélectionnons les meilleurs experts européens de chaque thématique, pour garantir un savoir à jour et de pointe.
Agréée par l’Agence nationale du DPC et reconnue par l’État
Directement financé par l’Etat Français, Santé Académie est un organisme certifié Qualiopi, France Compétences et agréé par l'Agence Nationale du Développement Professionnel Continu (ANDPC), un groupement d'intérêt public créé par l'article L.4021-6 du Code de la Santé publique et constitué entre l'Etat, représenté par le Ministère des Affaires sociales et de la Santé (DGOS et DSS) et l'Assurance maladie. Toutes nos formations sont prises en charge par l’ANFH et l’OPCO Santé.
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Delphine Chabalier
Hôpital Necker - APHP
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Marie-Agnès Jeune
UEMA
Professeure
Pauline Chaste
INSERM - Hôpital Necker
Le trouble du spectre autistique (TSA) est un trouble du développement qui se définit par un trouble grave de la communication sociale et des intérêts restreints et stéréotypés. Environ 1% de la population est touchée par ce trouble du spectre autistique. Actuellement, le diagnostic est posé entre 3 et 5 ans, ce qui ne permet pas d’intervenir précocement sur les troubles du neurodéveloppement. En France, ces troubles restent encore mal connus des professionnels, à la fois en termes de diagnostic et d’accompagnement adapté, notamment chez l’adulte.
L’amélioration de l’identification de ces troubles devrait permettre de mieux identifier l’accompagnement nécessaire et d’améliorer là encore autonomie et qualité de vie des personnes. Ces troubles représentent donc un défi sociétal majeur nécessitant une meilleure compréhension des facteurs étiologiques, des biomarqueurs associés, ainsi qu’un diagnostic plus précoce, afin de mettre en place des stratégies thérapeutiques multidisciplinaires efficaces. La formation des professionnels est indispensable afin de repérer au plus tôt les TND.
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Le trouble du spectre autistique (TSA) est un trouble du développement qui se définit par un trouble grave de la communication sociale et des intérêts restreints et stéréotypés. Environ 1% de la population est touchée par ce trouble du spectre autistique. Actuellement, le diagnostic est posé entre 3 et 5 ans, ce qui ne permet pas d’intervenir précocement sur les troubles du neurodéveloppement. En France, ces troubles restent encore mal connus des professionnels, à la fois en termes de diagnostic et d’accompagnement adapté, notamment chez l’adulte.
L’amélioration de l’identification de ces troubles devrait permettre de mieux identifier l’accompagnement nécessaire et d’améliorer là encore autonomie et qualité de vie des personnes. Ces troubles représentent donc un défi sociétal majeur nécessitant une meilleure compréhension des facteurs étiologiques, des biomarqueurs associés, ainsi qu’un diagnostic plus précoce, afin de mettre en place des stratégies thérapeutiques multidisciplinaires efficaces. La formation des professionnels est indispensable afin de repérer au plus tôt les TND.
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Formation très didactique et intéressante.
Nicolas C.
Formations intéressantes et dynamiques. Applications mobile/tablette très pratiques et simples d'utilisation. Toujours disponible, par téléphone, au moindre soucis pendant la formation et après pour la paperasse indispensable à l'indemnisation.
Angeline L.
Très bonne formation en ligne, les vidéos sont claires, bien expliquées et les quiz permettent d'approfondir les acquis. Le fait de pouvoir se connecter selon nos disponibilités est vraiment appréciable, pas de pression, pas de stress. Je recommande vivement et compte bien en effectuer d'autres...
Claire T.
Super service ! Je peux enfin me former librement sans prendre sur mon temps de travail ou familial. En plus, les vidéos sont très intéressantes et pointues. Je recommande Santé Académie sans hésiter !
Charlotte R.
Formation très intéressante et intervenant très claire dans ses explications et de nombreux cas concrets. Je referai sans problème. Merci Santé Académie.
Françoise C.
Première formation suivie sur Internet et c'est une réussite. J'ai gagné un temps fou et contenu facile à suivre.
Axelle T.
Vidéos agréables à suivre sur mon téléphone. Très intéressant pour mieux prendre en charge mes patients.
Bernadette H.
Formation de qualité, avec de riches contenus. Formatrice agréable maitrisant bien son sujet.
Magalie P.
J’ai fait cette formation avec Santé Académie. Elle était très instructive, ludique et complète. Je recommande vivement !
Aline G.
Première formation faite et totalement satisfaite ! La formation se fait avec plaisir, super concept !
Anne-Lise T.
Formation en Elearning au top, très claire, précise, bien encadrée et intéressante ; Tellement bien que je viens de m'inscrire à une autre ! Je recommande +++
Catherine D.
Super formation. Bons conseils et suivis. Simple d'utilisation et à notre rythme. Je recommande les yeux fermés !
Hélène C.
Formation très complète avec vidéos très explicatives. Parfait. J'ai adoré. Je recommande.
Sandrine G.
Excellente formation, plus besoin de se déplacer, un gain de temps et d'énergie. La formatrice est très compétente, pédagogue et de bon conseil. Je suis enchantée par cette première formation. Je recommande !
Justine D.
Formation réalisée via l’appli, très intuitive et interactive. Formateur disponible et intéressant.
Caroline R.
Superbe formation avec une formatrice très pédagogue qui sert autant pour des IDEL fraichement installées que pour les habituées !
Justine E.
Santé Académie permet aux professionnels de santé de se former en ligne gratuitement, tout en validant leur obligation de formation triennale, grâce à des formations elearning certifiantes et homologuées par l’ANDPC (Agence Nationale du DPC). Rien que ça.
Avec l'application Santé Académie, vous pouvez vous former depuis votre canapé, en mangeant un sandwich entre 2 consultations, ou pendant que votre conjoint fait la vaisselle. Bref, quand vous avez 15 ou 30 mins libres devant vous.
Docteure
Delphine Chabalier
Hôpital Necker - APHP
Docteure
Marie-Agnès Jeune
UEMA
Professeure
Pauline Chaste
INSERM - Hôpital Necker
Le trouble du spectre autistique (TSA) est un trouble du développement qui se définit par un trouble grave de la communication sociale et des intérêts restreints et stéréotypés. Environ 1% de la population est touchée par ce trouble du spectre autistique. Actuellement, le diagnostic est posé entre 3 et 5 ans, ce qui ne permet pas d’intervenir précocement sur les troubles du neurodéveloppement. En France, ces troubles restent encore mal connus des professionnels, à la fois en termes de diagnostic et d’accompagnement adapté, notamment chez l’adulte.
L’amélioration de l’identification de ces troubles devrait permettre de mieux identifier l’accompagnement nécessaire et d’améliorer là encore autonomie et qualité de vie des personnes. Ces troubles représentent donc un défi sociétal majeur nécessitant une meilleure compréhension des facteurs étiologiques, des biomarqueurs associés, ainsi qu’un diagnostic plus précoce, afin de mettre en place des stratégies thérapeutiques multidisciplinaires efficaces. La formation des professionnels est indispensable afin de repérer au plus tôt les TND.
Cette formation est réalisée par des experts du domaine. Elle vise à mettre à jour les données scientifiques sur les TSA, son diagnostic et les modalités pluridisciplinaires de prise en charge permettant ainsi au médecin de repérer très tôt les symptômes et mieux appréhender le suivi et la prise en charge.
La sensibilisation aux symptômes et aux nouvelles perspectives permettront d’améliorer le dépistage, l’orientation en vue d’une prise en charge spécialisée, le suivi de l’enfant ainsi que l’accompagnement familial. C'est une priorité de Santé Publique. Une plateforme d'orientation et de coordination a été créée en 2019 pour les enfants de 0 à 6 ans, en 2022 ce sont également les enfants de 7 ans à 12 ans qui peuvent en bénéficier idem pour le parcours bilan et interventions précoces fluide et sécurisé. Tout ceci permet d'accélérer l'accès à un diagnostic, favoriser les interventions précoces et prévenir l'errance diagnostique et le sur-handicap.
Ce qu'en pensent vos confrères 91% de satisfaction en moyenne et 92% de complétion 🙌
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Le format de cas cliniques en vidéo est pratique. Le Pr Blacher donne de bonnes références. Je recommande.
Formation idéale. Je me sens bien mieux armée pour prendre en charge mes patientes.
La formation que les soignants méritent
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Validation des obligations de formation
Grâce à un certificat de réalisation décerné par notre organisme agréé et remis en fin de formation, faites valoir votre expertise, sécurisez votre pratique et remplissez vos obligations. En libéral, vous touchez une indemnité compensatoire.
Des spécialistes reconnus, d’institutions de référence en recherche clinique
Nous sélectionnons les meilleurs experts européens de chaque thématique, pour garantir un savoir à jour et de pointe.
Agréée par l’Agence nationale du DPC et reconnue par l’État
Directement financé par l’Etat Français, Santé Académie est un organisme certifié Qualiopi, France Compétences et agréé par l'Agence Nationale du Développement Professionnel Continu (ANDPC), un groupement d'intérêt public créé par l'article L.4021-6 du Code de la Santé publique et constitué entre l'Etat, représenté par le Ministère des Affaires sociales et de la Santé (DGOS et DSS) et l'Assurance maladie. Toutes nos formations sont prises en charge par l’ANFH et l’OPCO Santé.
